Sobre tudo e todos...

Eu acho que isso aqui está virando um blog cultural,gente '-' iusaHIUSAHsAIUhhuhsuaihas

quarta-feira, 11 de agosto de 2010

Revolução Russa e Período Entre-Guerras

Antes da Revolução, a Rússia se encontrava sob um regime absolutista , governado pelo czar Nicolau II. Tiveram uma guerra com o Japão e perderam terras. Nesse mesmo tempo, o povo russo saiu às ruas protestando maior liberdade política, mas foram duramente reprimidos pelo governo e exército, que mataram muitos manifestantes. Esse episódio ficou conhecido como Domingo Sangrento.
Isso desencadeou mais protestos e acabou-se pelo governo ceder à formação de um parlamento (duma) e também surgem os sovietes(conselho de operários) , o que não significou muito, pois logo o autoritarismo retornou.
Houve um movimento em 1905 denominado Ensaio Geral que não gerou os resultados esperados, mas serviu por abrir caminho para a revolução de 1917.
Entre essas duas datas, a Rússia continuou em uma péssima crise econômica, somado à entrada do país na 1ª G.M, que gerou muitos gastos e descontentamento russo. Foi então que, em 1917, a situação já não era mais suportável, o que eclodiu na queda do czar em março e 1917 e quem assumiu foi um lider menchevique (partido político representado pela burguesia,minoria), concedendo vários benefícios, como a anistia política,ou seja, a volta de manifestantes exilados da Rússia.
Lênin, que havia voltado, formula as Teses de Abril-Paz, Terra e Pão. Paz: saída dos russos da Guerra. Terra: reforma agrária. Pão: comida para toda a população. Mas, para isso,era necessário que os bolcheviques estivessem no poder.
Em outubro, ocorre a revolta armada comandada pelos bolcheviques (Revoluçao socialista). Lênin então declarou poder aos sovietes, estatização das empresas e reforma agrária, além da saída da Rússia da 1ª G.M (Tratado de Brest-Litovski). Mas essa revolução eclodiu em uma guerra civil entre os anti revolucioários e alguns países europeus capitalistas (ambos queriam o retorno do Antigo Regime, formando o exército branco) e o exército vermelho(para preservar a nova ordem socialista).
O exército vermelho ganhou, e para sanar os prejuizos da guerra civil, Lênin adotou a NEP - Nova política econômica, onde era necessário ''um passo atrás para depois dar dois a frente'', onde foi restaurada parcialmente a economia de mercado, e algumas outras medidas capitalistas. Em 1922, surge a URSS e em 1924,com a morte de Lênin, Stalin, para assumir o poder, mata Trotski e se torna líder.




Período Entre-Guerras
Após a 1ª G.M, com a Europa caída, os EUA passaram a ser potência, e vender produtos para a Europa. Naquela euforia, os EUA entraram em fase de superprodução, mas a Europa estava se reerguendo, então estava a começar a sobrar mercadoria e diminuir mercado consumidor para os EUA. Sendo assim, o país entrava em crise, ocasionando, em 1929, o crash da bolsa de NY (24 de outubro- Quinta feira negra), onde , literalmente da noite pro dia, milhares de acionistas perderam altos valores investidos. Essa crise foi sentida em vários outros países, uma vez que as economias estavam ligadas pelo capitalismo. O Brasil, por exemplo, sofreu com a crise, uma vez que exportava café para os EUA e teve que cortar isso. A fim de mante estabilidade no mercado, o Brasil teve que queimar milhares de sacas de café.
O problema dos EUA foi solucionado em 1933, quando o presidente Roosevelt deu início a uma série de programas com o objetivo de recuperar e reformar a economia norte- americana, denominado New Deal ( novos rumos) . Entre essas medidas, estavam:
-Reajuste Salarial e criação do seguro-desemprego
-Redução da jornada de trabalho para haver mais cargos disponíveis
-Investimento em obras públicas.

quarta-feira, 23 de junho de 2010

Filosofia ao longo da história e a interferência da Tecnologia no Pensamento Contemporâneo.

Filosofia ao longo da História


Fora na Idade Antiga lá que nasceu a Filosofia (berço). Caracterizada pelo pensamento Greco-Romano, na qual o homem se descobriu como ''Ser que pensa''. O palco de reprodução desse pensamento foram as praças públicas.
Com o fim do Império Romano, tem-se o fim da Idade Antiga. Nasce então a Idade Média,marcada pelo Feudalismo e predomínio da Igreja, ideias teocentristas (tudo ocorre mediante a vontade de Deus). O pensamento do homem é escondido,proibido. Ele não pode pensar por si próprio.
Alguns historiadores a chamam de ''Idade das Trevas'', pois foi marcado como período de escuridão para a filosofia. O palco de produção foram as Igrejas, e os ''pensadores'' eram os bispos, padres, ou seja, o Clero.
Mas isso ocorreu na Europa. No Oriente médio, com os judeus e árabes, nesse mesmo
período(próximo ao século XV) já surgiam as primeiras universidades.
Com a crise de fome, guerras e peste negra, o sistema feudal europeu vai abaixo, e com ele a Idade Média. Tem-se início a Idade Moderna, com o pensamento se tornando antropocêntrico (homem no centro,onde o Universo é analisado segundo a concepção humana). O homem começou a se lançar às grandes navegações, e aprimorar seus conhecimentos e ferramentas em torno da navegação.

Com a Revolução Francesa, de 1789, tem-se o fim da Idade Moderna e início da Idade Contemporânea, que é a que temos até hoje. Ela visa os princípios de igualdade, liberdade e fraternidade, em busca do Bon Vivant (a convivência harmoniosa entre os homens). Enquanto esses objetivos não forem atigindidos em sua plenitude, não ocorrerá uma nova transição para uma nova ''idade''.


A Influência da Tecnologia no pensamento contemporâneo
Segundo o Diretor e Artista Plástico Terry William, o Consumismo é algo que de certo modo, impede um pouco o desenvolvimento do pensamento humano, uma vez que ja te vem tudo pronto, e o ser humano é bombarddeado pelas imagens e pensamentos já prontos,impedindo o homem de ter uma vivência mais profunda no mundo.
A Internet, principal exemplo de tecnologia, tem sido a maior arma para alienação humana, uma vez que já traz o pensamento formulado,trabalhado, sem a necessidade de interferência do internauta.

quarta-feira, 16 de junho de 2010

Vanguardas Europeias, Modernismo, Semana da Arte Moderna

Antes, quem quiser saber sobre pré-modernismo e Augusto dos Anjos, ver postagem: http://debbyfalatudo.blogspot.com/2010/04/pre-modernismo.html


Com o progresso Industrial,a sociedade estava mudando, logo, a forma de pensar, de escrever, e de se expressar artisticamente também mudaria.Nas artes, por exemplo, Van Gogh e Cézanne utilizaram cores e expressões mais fortes em suas obras. Por volta do começo do século XX, surgiram as Vanguardas Europeias, onde seus principais objetivos estavam focados na liberdade de expressão, rompendo com os grilhões do passado, cheios de regras e imposições. Vanguarda significa: "Marcha para frente".
Os principais movimentos são: Expressionismo, Futurismo, Cubismo, Dadaísmo, Surrealismo e Fauvismo.

Expressionismo
Nas artes Plásticas, se utilizou de formas grotescas,não se preocupando com a beleza estética da obra. Na literatura,expressava o sentimento do artista. No Brasil, se destacaram nas artes plásticas Lazar Seggal e Portinari, e na literatura Mário de Andrade(Amar-Verbo Intransitivo) e Graciliano Ramos(Angústia).




Futurismo
Influenciou o Fascismo,com sua ideia de que a guerra higieniza o mundo. Literatura repleta de substantivação, ou seja, não havia adjetivos, advérbios. Utilizava-se extremamente substantivos, verbos no infinitivo e sinais matemáticos.Também é composto por versos fragmentados para dar ideia de velocidade.



Cubismo
Se destacou mais nas artes plásticas, com Pablo Picasso.Mudança na perspectiva., e uso de formas geométricas, além de versos fragmentados também.


Dadaísmo

Segundo seus líderes, Dada não significa nada. Eles pegaram a palavra aleatoriamente em um dicionário Francês- Alemão. Esse movimento não busca sentido nenhum,bem non-sense mesmo. Os poemas eram completamente sem nexo, e as obras de arte também,negando qualquer forma de arte anterior a essa.



Surrealismo
O surrealismo explora o sub consciente do homem, tendo influência nas ideias de Freud. Eles exploravam o mundo Onírico (dos sonhos), e reporoduziam em suas obras de artes e literárias figuras absurdas,mas mantendo harmonia de composição. Salvador Dalí e Magritte se destacaram nas artes. No Brasil, inflenciou Mario de Andrade, em sua obra Macunaíma.


Fauvismo
Esta expressão, que significa "fera" ou "selgavem" foi utilizada para denotar um movimento que se destacou mais nas artes plásticas, sob o Destaque de Van Gogh, que se utilizava de cores vivas,e usar em suas pinturas o instinto.

Modernismo-Primeira Fase

Nesse periodo de intensa industrialização, chegada de imigrantes, começa a primeira fase do modernismo.




Semana da Arte Moderna-1922
Ocorreu no Teatro Municipal de São Paulo, nos dias (e noites) de 13, 15 e 17 de fevereiro.Se utilizou de temas cotidianos, populares, linguagem coloquial, criticando o parnasianismo e o romantismo, utilizando em seus poemas o verso livre(sem métrica) e branco( sem rima), com temas nacionalistas, guerra ao passado e de uma forma bem radicalista.


Movimentos pós semana da arte moderna

Eles criaram o movimento antropofágico, onde eles se alimentariam dos ideais das vanguardas europeias e só iriam digerir aquilo que lhes conviria, sem perder o caráter nacional do movimento. Eles satirizaram escritores antigos e mostraram sua própria forma de fazer arte. Também surgiu o verde amarelismo e anta, onde havia um ufanismo exacerbado, e não aceitavam influência europeia, ligado ao nazifascismo brasileiro (Movimento Integralista Brasileiro), e o movimento Pau-brasil, que incentivava a arte autenticamente brasileira, e que esta deveria se tornar artigo de exportação para outros países, assim como o pau-brasil foi para a economia.

sábado, 12 de junho de 2010

A Sociologia do Trabalho

Todo empregado é um trabalhador, mas nem todo trabalhador é um empregado.
Para que o indivíduo seja considerado um empregado, é necessário que ele:
-Seja pessoa física
-Seja subordinado
-Tenha pessoalidade
-Tenha continualidade
-Receba salário

Conceito de trabalho para a Sociologia:Conjunto de atividades tanto manuais quanto intelectuais criadas pelo homem,que se apropriando de bens da natureza,modifica-os e visa à reprodução de seus indivíduos e da sociedade.
E já que a sociedade está em constante mudança, e os seus indivíduos nunca se organizam política e culturalmente de forma igual, três estudiosos resolveram analisar a sociedade e o trabalho sob três perspectivas diferentes. São eles Durkheim (analisando a divisão do trabalho), Weber( analisando a ética do trabalho) e Marx ( analisando as relações de trabalho)
I-Durkheim e a divisão do trabalho
Para Durkheim, em seu livro “Da divisão do trabalho social” o trabalho era uma forma de solidariedade social. Ele dividiu as sociedades em antigas e modernas. Nas antigas, o que predominava era a solidariedade mecânica, onde os valores e as crenças eram todos homogêneos. Já nas sociedades modernas esses valores e crenças eram heterogêneos, diversificados. A divisão do trabalho mantém a relação de interdependência mútua entre os indivíduos, e o trabalho seria a principal fonte de solidadariedade.

II- Marx e a alienação social
Karl Marx afirmou que o trabalho é importante para compreender as sociedades,uma vez que é fonte de riqueza social. O produtor direto não é dono dos meios de produção, nem detém o controle da produção. E ao efeito que esse trabalho cujo trabalhador se submete, ele denominou alienação. O indivíduo alienado é aquele que faz uma ação e se submete a certos valores sem questionar nada. Além disso, o trabalhador alienado é aquele que faz o trabalho mas não é reconhecido pelo que produz.
Para Karl a divisão do trabalho está relacionada à divisão de classes sociais, e o trabalho é dividido em manual e intelectual, e é fundamental para a solidariedade social.

III-Weber e a ética do trabalho
Max Weber ligou a religião ao trabalho. Para ele, o trabalho estava relacionado ao enobrecimento da alma do homem, e isso agradava a Deus, e com isso as sociedades se desenvolveriam.

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Antigamente, as classes eram divididas entre senhores e escravos. Mais adiante, existiram os servos,depois os camponeses e por ultimo o trabalhador livre e assalariado. Primeiramente em manufaturas, depois em maquinofaturas. O trabalhador não era dono do meio de produção, como já dito antes. O dono era conhecido como burguês. Esse burguês explorou e muito a força de trabalho do operário, e isso foi estudado.

Karl Marx e a mais-valia
Todo trabalhador tem sua determinada jornada de trabalho. Ela se divide em tempo de trabalho necessário e tempo de trabalho excedente. O tempo de trabalho necessário seria aquele pelo qual o trabalhador é remunerado, para que assim sejam supridas suas necessidades. E o tempo excedente é a mais-valia, onde o que o trabalhador produz nesse tempo vai como lucro para o dono do meio de produção. Hoje em dia, na constituição brasileira, o tempo de trabalho diário do brasileiro é de 8 horas, com direito a excedente de 2 horas (extraordinárias) , com remuneração de até 50% a mais do valor-hora.


Teorias e modelos de produção em massa
Após a Revolução industrial, surgiram algumas idéias que levaram em conta a produção em massa. São elas Fordismo, Taylorismo e Toyotismo.
I-Fordismo
A teoria fordista falava sobre as linhas de montagem, ou produção em série,onde o produto era montado sob uma esteira rolante mecanizada, e era dividida, e cada operário era destinado a fazer uma parte do produto ao longo da esteira, e ao final da esteira o produto (no caso, o carro) sairia pronto. Isso garantiria um número maior de produtos ao final da jornada de trabalho por dia.

II-Taylorismo
Taylor achou que o trabalhador trabalhava demais e não tinha tempo pra nada, portanto se cansava demais também. Ele pensou que , trabalhando menos, o trabalhador poderia ter mais tempo para gastar e consumir (dando continuidade ao ciclo do capitalismo) e estaria mais disposto e menos cansado para produzir mais no dia seguinte.

III-Toyotismo
Após a 2ª Guerra Mundial, o Japão estava sem dinheiro para se reconstruir. Foi aí que a Toyota entrou com o seu modelo de produção Just is time, onde o consumidor fazia a encomenda do produto, e depois o produto era feito, ou seja, não se trabalhava com estoque. Assim a economia do Japão se reergueu.


Divisão e estratificação das classes sociais
As classes sociais foram divididas em A,B,C.D e E, ou alta, média e baixa, e foram classificadas de acordo com o poder econômico de seus indivíduos, e segundo Max Wber, classe social é a posição de um individuo na escala de estratificação social.Marx definiu como posição que os agentes ocupam no processo de produção, e a propriedade ou não dos meios de produção definia a divisão da sociedade. Antigamente se acreditava que não era possível alguém de uma classe inferior subir de estamento e posição social, mas hoje sabe-se que isso é possível.

quarta-feira, 19 de maio de 2010

Neocolonialismo e Primeira Guerra Mundial

Diferenças Básicas entre o Colonialismo e o Neocolonialismo:

COLONIALISMO
Contexto Histórico-Econômico : Século XVI,Mercantilismo
Principais países colonizadores: Espanha e Portugal
Principal região colonizada: América
Principais riquezas exploradas: Produtos tropicais e Minérios


NEOCOLONIALISMO
Contexto Histórico-Econômico : Século XIX,Industrialização
Principais países colonizadores: França e Inglaterra
Principal região colonizada: Ásia e África
Principais riquezas exploradas: Matéria Prima,Metais preciosos para as indústrias.


Principais motivos para que os países europeus se utilizassem da prática do neocolonialismo na África e Ásia:
-Utilizar a mão de obra local
-Extrair matéria prima
-Aumento da população europeia (era necessário escoar o grande contingente populacional)
-Mercado Consumidor
Eles alegaram, para isso, que os africanos e asiáticos eram raças inferiores(Darwinismo Social-Utilizaram a Lei Biológica de Darwin para um contexto social,''adaptando-a'', dizendo que existem diferenças entre uma raça e outra, e uma era superior à outra segundo algumas características de adaptação ao meio ), e que era necessário levar o progresso até eles. De fato, as regiões se desenvolveram um pouco,mas foi única e exclusivamente para benefício da extração de matéria prima para os colonizadores. Através dos missionários cristãos europeus que lá já habitavam e conheciam a terra, foi fácil para os Europeus chegarem lá.

Já que muitos países europeus queriam a África, esta teve que ser ''repartida'' entre os países colonizadores. Inglaterra e França ficaram com as melhores terras.Itália e Alemanha saíram no prejuizo porque se unificaram mais tarde, no entanto, queriam as mesmas terras que a Inglaterra queria.

Quanto a Ásia, os europeus também se impuseram. Ingleses fabricavam ópio na Índia para vendê-lo na China. Mas o governo chinês proibiu o comércio dessa droga no país, entrando em conflito com a Inglaterra,principal fornecedora do produto (fazendo a chamada guerra do Ópio), que resultou na derrota da China e abertura desse país para o mercado estrangeiro. Também houve a guerra dos boxers, onde alguns chineses tentaram lutar contra o imperialismo,mas também não deu certo.

No Japão do século XIX começou a haver a abertura do país ao comércio externo. Os EUA foram lá para impor sua economia, e os japoneses aprenderam a tecnologia norte americana(Era Meiji-Não resistência) e começaram a utilizá-la da melhor forma, desenvolvendo ao máximo a economia,indústria e educação japonesa, que se tornou uma grande potência.

Na América Latina do século XIX, houve grande dependência econômica em relação à Inglaterra. No século XX, Estados Unidos, utilizando a política do Big Stick (grand porrete) disse que iria impor sua civilização politica e economica a todo custo, se não fosse pacificamente ia ser mediante violência mesmo.
Além disso, eles se utilizaram da ''diplomacia do dolar'' que se baseava em xantagens: os EUA emprestavam dinheiro aos países, e estes em troca favoreciam os EUA nas relações comerciais.


I Guerra Mundial
Após a unificação de Itália e Alemanha, estes quiseram sair à frente na partilha dos territórios colonizados...mas os países mais antigos como Inglaterra queriam as mesmas terras, e levaram vantagem. Na segunda revolução industrial, a produção bélica se desenvolveu absurdamente. A população de cada país se caracterizava muito nacionalista (cada um defendia seu próprio país), e acordos secretos entre um país e outro eram feitos. Nesse período pré-guerra, formou-se a Tríplice Aliança(Alemanha, Austria Hungria e Itália, que depois na Guerra iria para o lado inimigo,por motivos de terras,não participando das potências centrais) e a Tríplice Entente (Inglaterra, França e Rússia). Estava tudo preparado ja (paz armada), só necessitava de um estopim para a guerra acontecer.Ela culminou com o assassinato do arquiduque austríaco Fransisco Ferndinando ,em visita á Bosnia. Foi o necessário para que o ´barril de pólvora ''explodisse'', resultando na guerra.
Esssa guerra ficou marcada pelo combate em trincheiras,cujos soldados viviam em condições precárias.

Em 1917,acontecem dois fatos importantes acontecem: A Rússia sai da Guerra (Devido a crises economicas que culminam na revolução russa) e entrada dos EUA na guerra.

quarta-feira, 5 de maio de 2010

Dinâmica climática e problemas ambientais

Os conceitos de Tempo Atmosférico e clima são diferentes. Enquanto o tempo atmosférico é passageiro (sol,chuva) o clima é algo característico de um local. São necessários 30 anos para se determinar o padrão climático de um local. Tanto um como outro influenciam nas atividades humanas,como na agricultura,planejamento urbano, e em diversos setores da sociedade e no espaço natural (relevo, fauna e flora) .

Mas o homem também tem a capacidade de inferir nos fenômenos climáticos através da poluição atmosférica, por meio da queima de combustíveis fósseis dos veículos e indústrias. Essa poluição tem gerado algumas consequências, como a chuva ácida, inversão térmica e ilhas de calor.
A chuva ácida, como é popularmente conhecida, é caracterizada pela deposição de ácidos formados na atmosfera, através dos gases poluentes (CO2, CO e SO2) e água, que são depostos na terra por meio de chuva, neve , neblina,etc, e pode chegar a corroer construções civis.

A inversão térmica é uma alteração na forma como a temperatura muda na atmosfera.Ela é um fenômeno natural, mas é agravada devido aos poluentes.
Os raios solares batem no solo, e o ar embaixo aquece e sobe, gerando movimentos das correntes de ar (vento) e levando consigo os poluentes , que se dispersam, isso no verão. No inverno, os raios solares estão mais fracos, então eles incidem com menos força, e não sobe muito arquente. A camada mais baixa de ar então se resfria e concentra os poluentes lá. O pouco de ar que sobe leva outros poluentes e forma uma espécie de tampão na atmosfera e ainda fica uma camada de ar atmosférico frio mais em cima ainda, fazendo uma espécie de ''sanduíche de ar quente''. É muito comum nas cidades grandes.

Ilhas de calor são fenômenos onde,nos centros urbanos o calor se concentra mais do que na periferia e areas rurais, porque no centro está concentrado um maior numero de construções e edifícios, que impedem que o calor se propague, então ele fica concentrado, elevando a temperatura, diferente da periferia, onde o lugar é mais aberto e tem mais areas verdes..Como de noite o ar se resfria, e o concreto se resfria mais rápido, os centros ficam mais frios a noite do que na periferia.

Conceitos importantes:


-Sistema frontal: Frente
-Frente: Encontro de duas massas de ar com características diferentes de temperatura e umidade.

As frentes frias são a maior causa de chuvas e quedas na temperatura de um local.

O tempo atmosférico sempre muda porque as massas de ar estão sempre se movendo.

Elas podem ser quentes ou frias, úmidas,secas, podem se originar, na zona equatorial, nos polos, no oceano ou no continente.

As massas de ar vão sempre das areas de alta para baixa pressão

Fatores climáticos: Latitude,altitude, maritimidade,continentalidade e correntes marítimas.




Para se determinar um clima, são levados em conta o regime de chuvase a média térmica(temperaturas) de um local, que são também os critérios de divisão de tipos de climas do Brasil que o IBGE levou em conta.




Climograma.






As barras representam o regime de chuvas durante os meses do ano, e a linha representa a variação de temperatura. De um lado temos as temperaturas (geralmente em graus celsius) e do outro temos a quantidade de chuva (em mm).


Através de um climograma, podemos saber quando é verão,quando é inverno, e em que hemisfério o local do climograma citado pertence.


Analisando esse climograma, vemos que dezembro , janeiro, fevereiro, há grande ocorrencia de chuvas, caracteristico do verão. E no meio do ano, há poucas chuvas. As ocorrencias de menores temperaturas também estao no meio do ao, caracterizando o inverno. Portanto, o hemisferio que tem inverno no meio do ano é o hemisferio sul.



-Fatores antrópicos de ocorrencia de enchentes: Jogar lixo,entupir bueiro.

Zona de várzea: lugar onde o córrego passa e inunda naturalmente.

quarta-feira, 28 de abril de 2010

Histologia Humana (II) e Sistema Digestório (I)

Tecido Hematopoiético
-Produção e remoção das hemácias e outros elementos figurados do sangue(leucócitos e plaquetas)
-Tem duas variedades: Mieloide e linfoide

Tecido Mieloide
-Medula óssea (vermelha e amarela)
-Função: Produzir hemácias
-Se localiza no canal medular, epífise dos ossos longos e cavidade de outros ossos (como crânio).
*Medula óssea vermelha-Produz células totipotentes
Ela tem essa cor devido aos eritrócitos que possui ou hemácias em diversas fases de maturação. Se encontra principalmente nas epífises dos ossos longos e nas cavidades de outros ossos.
*Medula óssea amarela:Não produz sangue. Tem essa cor porque é repleta de tecido adiposo.Possui função hematógena em processos hemorrágicos.

-Tecido Linfoide
->Função Imunológica.
->Se localiza no Baço, Timo,tonsila e gânglios linfáticos.
->Possui macrófagos.
->Remove ''Restos'' do sangue,resíduos que não tem importância. E as novas células vão ao sangue através de um líquido denominado Linfa.

O Sangue
-O sangue é formado por plasma, eritrócitos,leucócitos e plaquetas.
-Funções:
->Transporte de O2 e CO2
->Carregar Nutrientes e Resíduos
->Defender o organismo através da fagocitose e produção de anticorpos
->Termorregulação (manter a temperatura do corpo constante)

Componentes:
*Eritrócitos:hemoglobina, célula anucleada, vive 120 dias.
*Leucócitos: relacionados à defesa do organismo (glóbulos brancos)
+Leucócitos: Doença-Leucocitose
-Leucócitos: Doença-Leucopenia:sistema imunológico baixo (gera leucemia)
Tipos de leucócitos: Neutrófilos(em mais quantidade),eosinófilos(defesa),basófilos(processos alérgicos),linfócitos(sistema imunológico) e monócitos(vira macrófago).
*Plaquetas: ''Pedaços'' de células. Função: coagulação do sangue.

Tecido muscular
Depende de duas propriedades: contratilidade e elasticidade.
Pode ser classificado como:
-Tecido muscular Liso: contração lenta e involuntária (exemplo: movimento peristáltico), células fusiformes e mononucleadas.
-Tecido muscular estriado cardíaco: músculo do coração(miocárdio).Contração rápida e involuntária.
-Tecido muscular estriado esquelético: ''carne''. Contração rápida e voluntária.

Estrutura do Músculo estriado esquelético
-Fibras agrupadas pelos tecidos conjuntivos epimísio, perimísio e endomísio.Esse arranjo mantém as fibras unidas,permitindo a força e a coordenação no movimento muscular. Dentro do citoplasma de cada célula, encontram-se as miofibrilas. A membrana plasmática dessas células é chamada de sarcolema, o citoplasma,de sarcoplasma, e as mitocôndrias, de sarcossomas, e o retículo endoplasmático de retículo sarcoplásmatico.

As estrias desses musculos são na verdade faixas de arranjos das proteínas actina e miosina, e essa estrutura é denominada sarcômero.Na contração, os filamentos de actina deslizam sobre os de miosina,encurtando o sarcômero. Ao relaxar, as proteínas també deslizam, só que ocorre o alongamento do sarcômero. A contração dessa estrutura ocorre através de um impulso nervoso que é transmitido ao músculo, e o cálcio é liberado pro citoplasma,e o ATP liga-se à miosina, encurtando o sarcômero.Quando cessa o impulso, o calcio é reabsorvido, e depois liga-se à miosina para relaxar a musculatura.

Regeneração muscular
->Quando há o aumento da massa muscular, não houve aumento no número, e sim aumento de tamanho das células musculares.Somente as células do musculo liso se regeneram. A do esquelético possui regeneração parcial.

Fadiga muscular
Quando diversos músculos se contraem ao mesmo tempo(geralmente em exercicíos físicos) o suprimento de oxigênioe o suprimento de energia desses músculos vai diminuindo, tornando-se insuficiente para a continuação do trabalho. Na ausência de oxigênio, os músculos passam a produzir ácido láctico(com respiração anaeróbia), caracterizando o processo de fadiga muscular.
Quando isso acontece, deve-se alongar e massagear os músculos afetados, a fim de que o sangue possa afastar mais rapidamente o ácido láctico, aliviando as dores musculares, além do descanso,respiração profunda e dieta rica em carboidratos.



Sistema Digestório
Digestão:
-Quebra das estruturas poliméricas.
-Ingestão e fragmentação dos alimentos,e eliminação do que não se aproveita.
Composto pelo Tubo Digestório. Órgãos do tubo digestório: Boca, faringe, esôfago, estômago, intestino delgado, intestino grosso, e ânus. Partes anexas: glândulas salivares, pâncreas e fígado.

-Boca:
->Mastigação pela ação dos dentes(processo mecânico)
->Formação do bolo alimentar,Insalivação(químico)
A saliva contém amilase salivar, que transforma amido em maltose(duas moléculas de glicose)
As enzimas dependem de temperatura e PH. Cada enzima tem seu lugar próprio, com temperatura e PH certos.
Então, da boca o bolo alimentar vai para o esôfago, e através de movimentos peristálticos vai pro estômago.
No estômago, o bolo alimentar é transformado em quimo(mistura de bolo alimentar + suco gástrico), e fica armazenado por certo tempo lá. Os movimentos peristalticos e a liberação do suco gástrico são estimulados pelo hormônio gastrina, produzido por células estomacais.

quarta-feira, 21 de abril de 2010

Da crise do Sistema Colonial ao Pós-Emancipação

Após a Guerra dos Sete Anos entre Inglaterra e França, a Inglaterra, apesar de ter vencido,se desgatou muito financeiramente, o que prejudicou as colônias inglesas, que tiveram que arcar com os prejuízos, pois a Inglaterra aumentou os impostos sobre a Colônia, impostos comoa Lei do Açúcar, Lei do Selo(que dizia que todo produto devia ter um selo do governo britânico), Tarifas Townshend e Lei do chá (monopólio do chá, que prejudicou o comércio local).
Os colonos então reagiram ae fizeram uma revolta que ficou conhecida como Festa do Chá de Boston, onde foram saqueados e jogados ao mar cixotes de pacotes de chá vindos de navios ingleses.Em reação, o governo inglês criou as leis intoleráveis e condenou os manifestantes lá na Metrópole. Mas então, os colonos se reuniram no chamado congresso da Filadélfia. Mesmo não mobilizando o governo Britânico, esse congresso motivou os colonos, e no 2º Congresso declararam a Guerra de Independência, onde lutaram até obter a emancipação.
Já indepententes,criaram uma república presidensialista federalista, com voto censitário masculino(só homens ricos votavam) e também baseado no Iluminismo.
Influenciados pela independência dos EUA, as colônias espanholas, através de diversas rebeliões, e também com ajuda da Inglaterra que precisava de novos mercados consumidores, e, no caso do México,com apoio até da Igreja, também se emanciparam de sua metrópole, a Espanha, e em todas as repúblicas que se formaram, o governo ficou nas mãos das elites oligárquicas(criollos, descendentes de europeus que moravam nas colônias e antes não tinham poder político) , e as outras camadas sociais continuaram marginalizadas.
Um dos líderes foi Simon Bolívar, que tinha como projeto unir toda a América como se fosse um país só,o que foi tentado propor no Congresso do Panamá, em 1826, mas não deu certo.

Já no Brasil, a emancipação foi diferente, por dois principais motivos: não houve guerras e também, após a proclamação, continuou a monarquia. A família Real veio ao Brasil porque temia ser destronada por Napoleão, que fez com que ninguém mais comercializasse com a Inglaterra. Como Portugal desobedeceu,Napoleão a invadiria. Então a realeza, temendo, partiu para sua colônia. Ao chegarem, fizeram o Acordo de Abertura dos Portos às Nações Amigas, onde a mercadoria de outros países(principalomente a Inglaterra) não precisaria mais passar para metrópole, Portugal, pois chegaria diretamente ao Brasil. Nesse momento, a colônia então passou a ter mais liberdade industrial, comercial e cultural(Biblioteca Real e Imprensa). Entretanto, o Tratado de Comércio e Navegação deu maior liberdade à Inglaterra para comercializar por aqui.
O Brasil deixou de ser colônia em 1815, quando tecnicamente se torna parte de Portugal através de um tratado.. Depois, quem assume o trono é o antigo príncipe regente, D. João, que se torna D. João VI, mas logo volta a Portugal por pressão dos portugueses descontentes em não ter seu rei em seu território, e também porque já não há mais ameaça nenhuma, uma vez que não havia mais bloqueio continental nem Napoleão ameaçando. D. Pedro I fica como Príncipe Regente, e em 1822, sem nenhuma batalha, proclama a Independência, que não teve partcipação popular,manteve-se a Monarquia e a escravidão.
Após as Independências das ccolônias da América, começou-se a expansão e fixação dos territórios. Os estadunidenses começaarama Marcha para o Oeste, e as terras vão se anexando as 13 colônias. São feitas algumas guerras para anexação de terras do Méxioco, e também são comprados outros territórios.
Enquanto nos EUA os estados do norte eram industriais, o sul era agrário e escravista. Abraham Lincoln, favorável ao Norte, entra no poder, o sul se desagrada e tenta se desagregar do país. O Norte não deixa e se inicia a Guerra de Secessão, até que o Sul se rende. Como consequências, há uma aceleração econômica, fim da escravidão , milhares de mortos e discriminação racial dos sulistas.
Enquanto isso, no Brasil, é feita a constituição onde são feitos os 4 poderes, Legisalativo, Judiciário, Executivo e Moderador onde neste último o Imperador tinha poder decisivo sobre os outros poderes. O voto era censitário, e o país era agrícola e exportador de café. Quando D. Pedro I sai do Brasil, deixa regentes aqui, até que seu filho D. Pedro II completa 14 anos e ganha o poder de Imperador a\través do Golpe da Maioridade. Assim o poder é ''centralizado'' novamente.
Aqui ainda reinava a escravidão, mas foram feitas leis que foram abolindo aos poucos, como a Eusébio de Queirós ( não entravam mais escravos no Brasil, causando o aumento da imigração de italianos e holandeses).
O Paraguai nessa época se torna uma forte potência. A Inglaterra, temendo perder mercado consumidor na América, apoia o Brasil, Argentina e Uruguai a formarem a Tríplice entente contra o Paraguai, na conhecida Guerra do Paraguai(nos outros países é conhecida como Guerra do Brasil). Nesse confronto, há grande participação escrava.
Depois, no Brasil, são criadas mais leis anti-escravidão, como a do Ventre Livre(filho de escravo nascia livre), Lei do Sexagenário(escravos com mais de 60 anos se tornavam livres), até que a Princesa Isabel assina a Lei Áurea, que põe fim a escravidão. Um ano depois é proclamada a República, uma vez que se continuasse a Monarquia, o próximo rei seria um francês (marido da Princesa Isabel), o que não seria viável ao Brasil.

Propriedades das Soluções



Para começo, uma curiosidade:


-Como se dá o funcionamento de uma panela de pressão:
Com o aumento da pressão interna da panela, vai-se dificultar a passagem de água líquida para o estado gasoso, podendo chegar a temperaturas mais altas que 100ºC, aumentando seu poder de cozimento



Propriedades de Líquidos puros:

-Pressão de Vapor: é a pressão exercida pelo vapor de um determinado líquido.

#Quando Pv=Patm. , o líquido passa pro gasoso.

#Pv aumenta quando temperatura aumenta, devido a agitação das moléculas do líquido para o estado gasoso.


-Diagrama de fases: exibe as mudanças de estado físico. Ponto triplo: Onde se encontram os três estados juntos.


-Propri coligativas:
*Tonoscopia:
Ao se adicionar um soluto a um líquido puro, a Pv diminui, dificultando a evaporação. A Tonoscopia também está relacionada ao abaixamento ou diminuição da Pv.
*Ebulioscopia
Ao se adicionar um soluto a um líquido, a temperatura de ebulição aumenta, devido a diminuição da Pv.
* Crioscopia
Ao se adicionar um soluto a um líquido puro, o ponto de fusão diminui.
Ex: Fazer sorvete, colocar sal na neve, jogar álcool ou sal no gelo para gelar a bebida.
*Osmose
É a passagem espontânea de solvente por uma membrana semi permeável da solução menos concentrada para a mais concentrada.
Pressão osmótica é a pressão necessária para se equilibrar o processo de osmose.
P=C.R.T
Pressao=Concentração x Constante 0,082 x Temperatura
Uma solução A é hipotonica a B, qdo Pressao de A for menor que de B.
Hipertônica: PB>PA
Isotonica: PA=PB

quarta-feira, 14 de abril de 2010

Pré Modernismo




O período literário conhecido como pré modernismo se deu início no Brasil por volta do ano de 1902, com a publicação da obra ‘’Os sertões’’, de Euclides da Cunha.
Contexto histórico:
Começa no Brasil a República do ‘’café-com-leite’’, onde mineiros(produtores de leite) e paulistas(produtores de café) passam a ‘’revezar’’ o poder executivo, por meio de uma oligarquia.
Ocorre um surto de urbanização no Sudeste, surgem e crescem as favelas(formadas por ex-moradores de cortiços que foram expulsos de suas terras para a construção de prédios do estilo francês), além da chegada de imigrantes italianos e alemães. No Nordeste, está ocorrendo a Guerra dos canudos ( confronto entre o exército e manifestantes populares liderados por Antônio Conselheiro, que protestavam por melhores condições de vida); No RJ, ocorria a Revolta da Vacina(Contra vacinas obrigatórias) e da chibata(melhores condições de vida para os marinheiros);movimentos grevistas em SP(influenciados pelos imigrantes italianos) e economia extrativista no Norte.
Os Autores Literários queriam mostrar a realidade no país,usando como protagonistas em suas obras o proletariado, o sertanejo, o pobre homem do interior.
Utilizavam linguagem simples e objetiva,dirigida às grandes massas,além de linguagem jornalística (exceto Augusto dos Anjos-poesia- e Euclides da Cunha).
Principais autores(entre outros): Lima Barreto, Monteiro Lobato, Euclides da Cunha, Augusto dos Anjos.

Lima Barreto

Marxista, nascido em 1881, órfão de mãe, foi morar com seu pai e se tornou tipógrafo. Foi funcionário na Secretaria da Guerra; influenciado por ideais russos, socialistas; depressivo,alcoólatra, fez manifestos socialistas;jornalista,utilizava linguagem simples.Chegou a ser internado num hospício.


Principal livro: Triste fim de Policarpo Quaresma
Esse livro trata do major Policarpo Quaresma que é um funcionário do Arsenal de Guerra. Na primeira parte do livro, é mostrado seu ufanismo de burocracia exemplar . Chega a propor que o Tupi Guarani se torne a Língua oficial do Brasil, e acaba sendo internado num manicômio. Na segunda parte, são analisados os problemas enfrentados pela porção rural do país.Policarpo tenta propor uma reforma na agricultura, exterminando as saúvas. Na terceira parte, ele fica sabendo sobre a revolta da Armada que está ocorrendo no país e pede para participar. No meio da reevolta, ele vai percebendo que seus sonhos são só ilusão, e devido às suas críticas, ele é preso e fuzilado.



Euclides da Cunha
Esse escritor que morou com os tios foi estudar num colégio militar, mas daí brigou com o chefe e foi expulso. Então foi se tornar jornalista, e cobriu a reportagem sobre a guerra dos canudos, um conflito que ocorreu entre o final do século XIX e início do século XX, onde um grupo de baianos na cidade de Canudos se revoltou contra as condições precárias que viviam, e foram reprimidos pelo exército, na conhecida Guerra de Canudos. Baseado nisso, Euclides publicou o livro os Sertões, que possui linguagem objetiva, denominada ‘’barroco científico’’: utiliza muitas metáforas, mas sob o olhar cientifico, fazendo altas críticas da sociedade, do governo em relação àquele povo. O livro se divide também em 3 partes:
1ª-A terra: descreve o local aonde vai se passar o livro, no caso, a cidade de Canudos (Bahia).
2ª-O homem: Descreve os guerreiros que lutaram contra o exército, os jagunços (Hércules-Quasimodo : feios e tortos como Quasimodo, mas fortes como Hércules),e principalmente Antonio Conselheiro, líder dos manifestantes de Canudos.
3ª-A luta: descreve o conflito, que teve como triste fim a derrota dos manifestantes de Canudos.
O escritor Euclides da Cunha morreu levando um tiro do amante em um duelo.


Monteiro Lobato





Nasceu em Taubaté, estudou Direito, foi promotor público, foi aos EUA, ao retornar resolve se manifestar contra a dominação do petróleo brasileiro pertencer aos EUA.Foi preso, mas depois liberto. Antes, chegou a receber uma herança de um avô, uma fazenda, mas faliu. Também fundou uma editora, mas faliu também.Além da literatura infantil que se destacou com as obras do Sitio do Pica Pau amarelo, ele fez outros três principais livros:
*Urupês- Nesse livro ele destaca a figura do ‘’Jeca Tatu’’, um caipira que vivia de cócoras,tinha aversão ao trabalho, e vivia na extrema miséria. Lobato quis fazer uma crítica ao desleixo que a sociedade tinha com o povo do nordeste, mas foi rebatido pela burguesia local que não queria abrir os olhos para a real situação.
*Negrinha- Esse livro faz denúncia ao atraso da sociedade brasileira e ao preconceito contra os negros.
*Cidades mortas- Contos do norte paulista do Vale do Paraíba, falando das cidades abandonadas do local, com construções velhas e abandonadas, povo decadente. Em todos os livros Lobato faz críticas aos Românticos, tratando das situações com muita clareza e objetivação.


Augusto dos Anjos:
Cursou Direito, foi diretor,morre jovem. Em toda sua vida publicou somente um livro: EU, tratando o lado pessimista e mórbido da vida,com anulação do prazer,adjetivação,e muitos termos da área da química e biologia (científicos).




sábado, 10 de abril de 2010

Ética e Filosofia

Definição de Filosofia:

Etimoilogia da palavra: Filo-amor

Sofia-Saber(busca do conhecimento)

Filosofia é a arte de organizar o pensamento e seus valores para poder usá-los em outros aspectos, inclusive na própria filosofia.

''A verdaddeira filosofia é reaprender a ver o mundo''

-Dizer não ao senso comum

-Questionar as coisas

Armas da Filosofia: 5 pilares

-Ouvir

-Ler

-Dialogar

Escrever

-Refletir

Conectados, paroduzem o movimento e a ação de filosofar.

*Formas de organização social:

-Anomia: Ausência de regras, caos, barbárie.

-Heteronomia: Regras feitas não por mim, mas tenho que obedecê-las por medo da punição

-AutonomiaPrática de vivência e de relações sociais pautada em minhas próprias reflexões

Todos relacionados à Ética(reflexão da moral).

Ética, origem grega.

ÉTHOS: Hábito, costume,valores, índole, caráter.

Ética: Importante conhecimento reflexivo para organização da vida em sociedade. Conjunto de normas e condutas para harmonia no convívio social.

sábado, 3 de abril de 2010

Cultura e Indústria Cultural

Seres humanos também são animais, mas há um fator que diferencia o homem dos demais animais: a cultura, pois nenhum outro animal agrega conhecimentos inato aos seus atributos biológicos, ou se coletiviza ou socializa ou se critelializa por símbolos, letras, livros, normas, ideias. É a cultura que nos humaniza.
A Antropologia (ciência que estuda o homem) tentou conceituar cultura, dizendo ser ''todo o conjunto de conhecimentos, crenças, arte, moral, leis, costumes ou qualquer outra capacidade ou hábito adquirido pelo homem como membro deuma sociedade'' (Edward Tylor).
A partir de um conjunto de atividades vitais(alimentação,sono atividade sexual, afeto, respiração) e do modo como elas são satisfeitas, geram diversidades comportamentais.
O determinismo biológico visava-se na diferenciação de comportamento social através de fatores genéticos. Portanto, utilizou-se muito o termo ''raça'' para diferenciações culturais. Mas ''raça'' era um fator de segregação, e fundamentava teorias de superioridade de um povo em relação à outro (Nazistas, pureza racial, pensamento que é utópico, pois o nunca foi provado cientificamente), portanto, essa idéia de determinismo biológico foi superado.
Outra tentativa de explicação de diversidade foi o determinismo geográfico, que dita que o meio em que o homem vive determina seu comportamento. Essa linha de pensamento foi quebrada ao se analisar grupos étnicos que vivem sob as mesmas condições climáticas e geográficas, mas apresentam costumes , língua e hábitos alimentares distintos.
Por isso, diversidade cultural não é uma resposta mecânica à fatores biológicos ou geográficos, uma vez que uma característica humana é romper esses limites.
E se o conceito de raça se refere à critérios biológicos, etnia se refere a aspectos culturais.
Quando uma cultura é chocada com outra, e a cultura do ‘’outro’’ é analisada como algo anormal,primitivo ou inferior a cultura do ‘’eu’’, é chamado Etnocentrismo. Quando a cultura do ‘’outro’’ é tratada apenas como diferente pelo ‘’eu’’ e é respeitada, isso é chamado Relativismo Cultural.
Estudiosos tentam estabelecer diferenças entre alguns aspectos culturais e alguns instintos, no qual foi criado o conceito de ‘’pré-cultural’’, que especifica alguns comportamentos do homem como não-culturais, e sim naturais ( como o fictício caso do ‘’menino-lobo’’). Também há casos que pertencem à esfera natural e cultural , como a proibição do incesto(relação sexual entre parentes próximos, o que biologicamente pode prejudicar fisicamente o possível filho).

Indústria Cultural
A Miídia é considerada hoje como o Quarto Poder ( Em referência aos três Poderes Legislativo, Executivo e Judiciário). Com a expansão da indústria e do capitalismo, foi verificado um aumento do poder de consumo, ou seja, mais pessoas comprando mais coisas que eram cada vez mais produzidas, sendo conhecido como fenômeno de consumo de massa. Então alguns aspectos culturais foram enfraquecendo e dando lugar à uma grande massa de pessoas que tem produtos comprados em comum. Daí surgiu um grupo de pensadores que resolveram estudar isso, e esse grupo se chamou ‘’Escola de Frankfurt’’. Baseados no Marxismo, onde o Capitalismo era visto como contraditório, e havia a mais valia, que era a taxa de exploração do trabalhador em relação ao tempo e a quantidade que ele produzia, os marxistas propunham o socialismo, a ausência de propriedade privada e extinção das classes sociais(Principais pensadores: Theodor,Horkheim, Walter Benjamin)
Theodor estudou o fenômeno da Indústria Cultural, dizendo que a música clássica era banalizada quando tocada pela população leiga.
Devido a sociedade contemporânea ser muito ‘’instantânea’’, grupos musicais e músicas vem e vão de uma forma muito efêmera, e tudo isso guiado pela Indústria da Música.

quarta-feira, 31 de março de 2010

Histologia Humana

Tecido-Conjundo de células, substâncias intercelulares e líquidos originados dos folhetos embrionários, e se formam na organogênese.
EXISTEM QUATRO GRANDES GRUPOS: EPITELIAL,CONJUNTIVO,MUSCULAR E NERVOSO

TECIDO EPITELIAL
¬Características: Células bem unidas/poucas substâncias intercelulares/ Está ligado aos nervos sensitivos(recebe estímulos do ambiente)/avascular(não é vascularizado, então se nutre por difusão através do tecido conjuntivo)/Possui receptores sensoriais.
¬Funções: Revestir/ Secretar/ Proteger/ Absorver

Pode ser classificado como: Tecido epitelial de Revestimento e Tecido epitelial secretor ou glandular.

*Tecido epitelial de revestimento
Tem as características acima, e pode ser sub classificado em:
->Epitélio Simples: Possui uma única camada cde células-Reveste vaso sanguíneo, intestino, etc.
-> Epitélio estratificado: Possui várias camdas celulares-Epiderme(que contém melancócitos, que produzem melanina, e querantócitos que formam escamas de queratina, proteína fibrosa que protege e impermeabiliza o epitélio).
-> epitélio pseudo estratificado: Parece mais de uma camada de células, mas é só uma , com diferentes alturas. É ciliado e existe principalmente na traqueia, onde os cilios se movem para cima para retirar partículas estranhas.



*Tecido Epitelial Secretor ou Glandular

-Células especializadas na secreção
-Glândulas exócrinas: quando a glândula mantém contato com o epitélio que a formou. (salivar, lacrimal, sudorípara)
-Glandula exócrina: quando a glândula perde o contato com o tecido que a formou, e a secreção vai para a corrente sanguínea (hormônios)

[Pâncreas: glândula mista-> secreção digestiva e hormonal]




TECIDO CONJUNTIVO
-Características: Diferentes tipos de células(não unidas,portanto há bastante substâncias intercelulares)
-Função: Sustentação e conexão dos demais tecidos e órgãos/nutrição e defesa do organismo
-Formam fibras e conectam ossos e musculos, órgãos, etc.
Existem subdivisões para esse tecido: Tecido conjuntivo propriamente dito denso, Tecido conjuntivo propriamente dito frouxo,Tecido conjuntivo adiposo, tecido conjuntivo cartilagionoso,tecido oconjuntivo ósseo, tecido conjuntivo hematopoético.

*Tecido conjuntivo propriamente dito Frouxo
-Preenche os espaços entre a pele e os tecidos e órgãos do corpo. Também tem substâncias intercelulares (fibra colágena, elástica e reticular)
Formado pelos tipos celulares:
-Fibroblastos: Produzem substâncias intercelulares: colágeno e elastina.
-Adipócitos: armazena lipídios no organismo(quadril,nádegas,seios,abdõmen)
-Macrófagos: Defende o tecido por fagocitose,englobando a célula e protegendo-a, além de fagocitar corpos estranhos e restos celulares.
-Plasmócitos: Defendem produzindo anticorpos
-Mastócitos:secreta hioarina (anti coagulante) e histamina(reação alérgica)

*Tecido conjuntivo propriamente dito denso
-Fibroblastos
-Fibras colágenas
Classificado em:
->Denso não modelado(fibroso): apresenta fibras colágenas não ordanadas. Envolvem ossos e cartilagens, contém ácido hialurônico

->Denso modelado ou tendíneo:
-Tendões (mais conhecido: do calcanhar,o ou tendão de Aquiles)
-Fibras colágenas organizadas(Resistência às trações e pouca elasticidade).Quando rompido, a regeneração é lenta pois o colágeno é de difícil renovação.


*Tecido conjuntivo Adiposo
-Adipóocitos
-Modela o corpo(no caso das meninas, seios e nádegas)
-Se origina dos Lipoblastos
-A pessoa engorda não porque os adipócitos aumentam de quantidade, e sim de tamanho.
Obesidade: ingestão > gasto


*Tecido conjuntivo Cartilaginoso
-Rigidez intermediária entre tecido ósseo e denso
-Elástico e flexível
-Suporte de tecidos moles/absorve impacto
-Fundamental na formação e no crescimento ósseo
-Avascular e inervado(Sem vasos sanguineos) Nutrição por difusão através do tecido conjuntivo denso não modelado
-Células:
->Condroblastos: celulas jovens
-Condrócitos: celulas adultas que mantem a integridade da cartilagem

Matriz extracelular: d´[a consistência e elasticidade ao tecido
_cartilagem hialina: numero de fibras colagenas moderado.Forma esqueleto embrionário que depois é substituído por tecido osseo. Tem no nariz,bronquios, traqueia,etc
-cartilagem fibrosa muita fibra colagena,suporta grande pressao. Tem nos discos intervertebrais;


*Tecido ósseo
-Sempre se renova
-Tem nervos
-Sustentação e proteção do organismo
-Armazena cálcio e fósforo
Células:
-Osteoblastos: celulas jovens-produz parte orgânica da matriz
-Osteócitos-Celulas adultas-manutenção da matriz
-Osteoclastosreabsorção e renovaçao do tecido ósseo

->Osso esponjoso-Parte porosa do osso
->Osso compacto-parte que nao tem poros(possui canais centrais e perfurantes

Formação dos ossos: Se originam de um molde cartilaginoso. Osteoblasto forma novo tecido,osteoclasto absorve o velho.
Fratura óssea> Dá dor pois tem nervo. Pode haver hemorragia.Forma pedaço de matriz e osteócitos morrem, macrófagos fagocitam. Começa multiplicação cdelular, é formado um novo tecido, o qual é reabsorvido e formado outro, até que a fratura seja reconstituida.



TECIDO MUSCULAR: Celulas longas que se contraem,possibilita os movimentos do corpo.(tecido muscular liso, estriado esquelético e cardíaco)

TECIDO NERVOSO: Celulas- neuronios (aspecto estrelado e alongado-conduz os impulsos nervosos) e glicocitos(nutre o tecido)
Forma os nervos e órgãos responsáveis pelas atividades vitais do organismo.

quarta-feira, 24 de março de 2010

Ideologias do Século XIX


{Breves conceitos:
-Para se formar um país é necessário a força militar.
-Para se formar uma nação é preciso de um grupo que partilhe uma cultura.
[Estado é político/Nação é cultural] }



Após a Era Napoleônica (Onde a França conquistou muitos territórios da Europa) os embaixadores se reuniram em um congresso para reorganizar a Europa,mediante os conceitos de Nacionalismo, onde os territórios cujas culturas e tradições fossem semelhantes. Cada país queria ter vantagens sobre o outro, mas mediante o princípio da legitimidade, os territórios só seriam anexados mediante semelhanças de povos, culturas e idioma, e os governantes que estavam no poder, antes de serem depostos por Napoleão, retomariam a legitimidade do governo.
Mas, mesmo após essa reorganização, países como Itália e Alemanha não estavam unificados. E, através dos conceitos de nacionalismo(bem estar social e devoção à nação) e liberalismo(desejo ede ter maior liberdade econômica) ocorreram os processos de unificações.
A Unificação Italiana ocorreu da seguinte forma:
Após o Congresso de Viena, a Itália continuou dividida, com alguns lugares controlados pela Austria. A partir daí, vários movimentos nacionalistas para unificação foram surgindo (Rissorgimento- movimento de tentativa de unificação italiana). Tentaram criar a ''Jovem Itália''1a tentativa de Unificação),mas não deu certo. Após muitas revoltas, di Cavour, do territóriode Piemonte(que foi o territorio italiano que se destacou economicamente) unifica uma parte do norte da Italia, que quer a monarquia. Ao sul, garibaldi consegue unificar,mas querendo a republica. Após guerras contra a Austria, e para não causar uma guerra interna
e não desgastar o país, Garibaldi cede e deixa que a Italia se torne uma monarquia.
Mas a unificação não acabava por aí. Havia outro problema: a Igreja tinha muitas terras(estados pontificios), e estas terras foram anexadas à italia, fazendo com que a Igreja as perdesse. Então, criou-se um conflito entre Igreja e Governo,chamado de Questão Romana, que só foi resolvido em 1929, com o Tratado de Latrão, onde o Ditador Mussolini cedeu o Vaticano para a Igreja.

Unificação Alemã:Após o congresso De Viena a Alemanha foi dividida em 39 estados. Mas , antes de se unificar politicamente, ela se unificou economicamente, através do Zollverein(ligação comercial entre esses 39 estados). O estado da Prússia, o mais desenvolvido industrial e militarmente,tomou a frente no processo de unificação. Nas guerras , a Prussia venceu a Austria e a França(Guerra Franco Prussiana,para recuperar os territorios de Alsacia Lorena), e então o imperador Guilherme II torna-se Kaiser e passa a governar a Alemanha unificada, formando o II Reich.

Após essas duas potencias e outras estarem unificadas, as ideias do liberalismo economico burgues ( de maior liberdade ao comercio, e menos poder economico ao Estado) foram se fortificando e o capitalismo se expandindo. Assi, surgiram movimentos contrários à ele.
O socialismo é uma ideologia que seria uma fase de transição que passaria por procedimentos que organizaria a sociedade rumo à igualdade plena, onde os trabalhadores seriam os dirigentes e o Estado não existiria. Houve duas linhas de pensamento socialista:
-Socialismo Utópico: Propõe que a burgeuesia deve ser retirada do poder politico e economico, mas não propoe a maneira que ela deve ser retirada.(Pensadores: Robert Owen, Simon)
-Socialismo científico: Propõe a retirada da burguesia à força. (Marx e Engels- principais pensadores do socialismo cientifico)
Contra a exploração dos burgueses foram feitos varios movimentos, como o Ludismo( quebra das maquinas) e o cartismo(carta feita pelos trabalhadores exigindo o direito dos operários,mas não deu certo).
A Igreja pedia um capitalismo mais ameno, onde o trabalhador tivesse mais direitos,ou seja, um capitalismo mais humanizado. Mas apesar disso a Igreja era contra o Socialismo e o Anarquismo.
O Anarquismo propunha o fim do Capitalismo e do Estado ao mesmo tempo(sem estágios) indo direto para a ausencia de governo,onde cada um respeitaria o outro(Ausencia de coerção, ausência de hierarquia).